体温单绘制实验教学体会

• 作者: 杨凤玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体温单 绘制方法 实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 118-118
• 分类号: G424.31
• 字数: 1462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.067

摘要

体温单是常见的护理相关文件之一,要在教学过程中通过学生复习-学生预习-教师讲解-学生阅读-学生绘制等方法使绝大多数学生熟练掌握体温单的绘制方法,增强学生主动获取知识的能力和书写护理记录时的法律意识,从而达到教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤玲		15	13	2.0	2.0