细胞形态学的实验教学体会

• 作者: 张正昊 赵辉 陈双
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床检验基础 细胞形态 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.09.036

摘要

细胞形态学是临床检验基础实验教学的重点和难点，实践性强，主观判断要求较高。根据教学经验，从强调细胞形态检查的重要性、示教、正常细胞形态训练、异常细胞形态识别等方面阐述了如何提高实验课教学效果的一些体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵辉	新疆医科大学第一附属医院医学检验中心	18	50	5.0	6.0
2	陈双	新疆医科大学第一附属医院血液病中心	22	87	5.0	7.0
3	张正昊	新疆医科大学第一附属医院血液病中心	10	33	4.0	5.0