细胞形态学实验教学方法初探

• 作者: 徐慧 李玉云 禹莉 郝艳梅
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 细胞形态 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 1001-1002
• 分类号: R329
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.11.17

摘要

临床血液学与检验是医学检验专业学生的必修课,而且以细胞形态学为其实验课的重点之一.因此,在教学过程中,让学生对细胞形态有更好的辨识能力,就需要应用恰当的教学方法,充分调动学生的学习积极性,以达到更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉云	蚌埠医学院检验系临床检验诊断学教研室	97	332	9.0	11.0
2	郝艳梅	蚌埠医学院检验系临床检验诊断学教研室	45	139	6.0	8.0
3	禹莉	蚌埠医学院检验系临床检验诊断学教研室	38	160	5.0	11.0
4	徐慧	蚌埠医学院检验系临床检验诊断学教研室	13	72	3.0	8.0