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摘要:
采取课题立项的方式,对医学形态学实验教学进行综合改革研究,加强了实验室的集约化规模建设,整合教学内容新编实验教程,建设专业化实验教师队伍,规范新型的实验室管理运行机制.
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医学形态学
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教学改革
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文献信息
篇名 医学形态学实验教学改革初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学形态学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 407-409
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.04.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯天元 南方医科大学基础部 14 105 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学形态学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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