小议思想品德课堂提问的有效性

• 作者: 代小刚
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 思想品德 有效性 知识经验 引导学生 教学手段 提出问题 活动过程
• 年，卷（期）: xzkzx_2010,（5）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂提问是教学中教师常用的一种教学手段。我们教师首先要明白课堂提问的定义：课堂提问是教师根据学生已有的知识经验提出问题，引导学生经过思考、得出问题答案，从而巩固旧知识、获取新知识、掌握技能、发展能力的双方活动过程，是课堂教学普遍运用的一种教学形式。有效的课堂提问不但能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代小刚		2	0	0.0	0.0