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摘要:
高校一直都非常重视提高专职教师的素质和道德水平,并以此作为提高高等教育质量的必要手段.但是长期以来,很多高校都不同程度地忽视了非教师岗位工作人员的道德建设和精神培养,这不仅造成了高校教育环境的不完善和教育环节的缺失,对培养大学生健全的人格和良好的价值观也起到了不同程度的削弱作用,妨碍了高等教育的完整性和有效性,需要引起我们的重视.
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文献信息
篇名 将高校专职教师以外的工作人员纳入范式教育队伍中的必要性研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 范式教育 完整性 优化
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G647
字数 2939字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓岩 河南财经学院公共管理学院 10 53 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
范式教育
完整性
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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