小学英语的情境教学策略

• 作者: 孙艳红
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 兴趣 生活 信息化
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 43
• 分类号: G62
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

情境教学策略是小学课堂教学的有效方式,能够激发学生的学习兴趣和提高学习能力.因此,教师要合理组织教学,根据教材内容挖掘情境教学资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳红		4	5	2.0	2.0