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摘要:
本文依据现今小学生的心理特质,对小学生的耐挫能力的培养进行全面分析和探讨.
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抗挫能力
培育方法
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈学生耐挫能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 学生 思想品质 耐挫能力
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162-162
页数 分类号 G621
字数 2535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.155
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学生
思想品质
耐挫能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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