设计先行组织者,提高中学英语教学有效性

• 作者: 唐瑛
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 先行组织者 正迁移 中学英语教学 有效性
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 135-137
• 分类号: G63
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

本文首先介绍了"先行组织者"的理论及概念,并将此理论应用在中学英语理教学工作中,探讨了构建合理的"先行组织者"对学生认知结构的影响及促进作用.实践表明.正确合理地运用"先行组织者"策略可以有效地提高学生对英语教学中陌生知识的理解,实现正迁移,对于中学英语教学起到了积极的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐瑛		1	6	1.0	1.0