浅谈电教在幼儿活动中的影响

• 作者: 刘金凤
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 幼儿活动 直接交流 仿真效果 画面定格 网络信息 巧妙运用 影响
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 137
• 分类号: G61
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

电教手段能够实现幼儿与活动内容的直接交流:电教手段的仿真效果,能激起幼儿无限的遐想;电教手段中的画面定格,能激起幼儿语言表达的欲望;电教手段的网络信患,扩充了幼儿的知识面;电教手段的巧妙运用,对幼儿思想品质有着潜移默化的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金凤	江苏省淮安经济开发区徐杨中心小学	2	0	0.0	0.0