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摘要:
在当前传统的教育行政管理体制下,对中职学校生本教育是否需要进行教学评价、应当如何评价有各种不同的观点.就现实而言,对课程评价是社会公平、教师评价考核和促进学习的需要.就语文课程而言,要摒弃老的唯分数是举的考试评价体系,建立一套新的适合生本教育的评价体系.
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文献信息
篇名 中职生本教育语文教学评价之我见
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 中职 生本教育 语文课程 教学评价
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教法篇1
研究方向 页码范围 174
页数 分类号 G71
字数 2370字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭丽 江门职业技术学院附属中等职业技术学校 1 3 1.0 1.0
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