浅谈语文阅读迁移能力的培养

• 作者: 丁秀娟
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 迁移 教学 能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 145
• 分类号: G63
• 字数: 2622字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的语文阅读迁移能力,能有效地提高课堂教学水平.笔者认为,多读、多问、多练是培养阅读迁移能力行之有效的方法.