小学体育教学现状与对策探讨

• 作者: 向秀
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 体育
• 关键词: 小学体育 教学现状 对策 探讨
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 134
• 分类号: G80
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的核心环节是课程的实施,教师是课程的主要实施者,因此,体育教师决定着体育课程改革的成败.国家教委在<关于加强中小学体育教师队伍建设的意见>中指出:"加强学校体育工作除了改善体育方面的设施条件之外,关键是建设一支数量足够、质量合理、相对稳定的师资队伍."