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摘要:
本文从高职计算机课程教学的特点出发,研究了案例教学法在计算机教学中的实施策略,分析了如何精心选择案例和教学过程的开展,并举例进行了说明.案例教学法在提高高职计算机专业的教学质量中具有重要的作用.
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文献信息
篇名 案例教学法在高职计算机课程教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职 计算机课程 案例教学法
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 基础教育1
研究方向 页码范围 298
页数 分类号 G71
字数 2630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.12.252
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永宽 3 23 2.0 3.0
2 王维哲 13 52 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
计算机课程
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
总被引数(次)
255660
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