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摘要:
多媒体技术在英语教学中的广泛应用是英语教学现代化的重要标志之一,作为一种新兴的现代教育手段,多媒体辅助教学具有传统教学手段无法比拟的优势.然而,多媒体技术在英语教学应用的过程中,也存在一些弊端.本文从实际教学情况出发,结合目前大学英语教学的现状,阐述了多媒体技术在大学英语教学中的优越性,以及在应用多媒体技术进行大学英语教学时应注意的实际问题和解决办法.
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多媒体技术在英语教学运用中的利弊
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大学英语
教学
对策
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文献信息
篇名 多媒体技术在大学英语教学中的利弊
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 多媒体技术 大学英语教学 优势 局限
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206,222
页数 分类号 H3
字数 2677字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.156
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马君岩 聊城大学外国语学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
大学英语教学
优势
局限
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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