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摘要:
针对<文献检索与利用>课程教学中存在的一些问题,指出了设立具有专业特色的<科技信息检索>课程的必要性和设立具有环境类专业特色的<环境科技信息检索>课程的总体思路,并对<环境科技信息检索>课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了探讨.
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文献信息
篇名 《环境科技信息检索》教学改革探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 《环境科技信息检索》 教学改革 体验式教学法
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12266-12267,12270
页数 分类号 G642.0
字数 3840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.22.228
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓芳 华北电力大学环境科学与工程学院 8 42 4.0 6.0
2 张可刚 华北电力大学环境科学与工程学院 8 101 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《环境科技信息检索》
教学改革
体验式教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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