物理课堂教学中有效提问的策略研究

• 作者: 陈吕
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有效提问 提问策略
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 95
• 分类号: G63
• 字数: 2276字
• 语种: 中文

摘要

提问是物理课堂上激发学生兴趣,提高学生能力的重要手段和途径,如何进行有效提问便成为物理教师的重要课题.要做到提问有效,应讲究提问策略.教师要适时提出困惑,懂得迂回引导,进行同类相比,激发思维冲动,制造分歧,引导学生在冲突中解疑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈吕		2	0	0.0	0.0