从被动授课到主动参与——中学历史课堂教学改革探索

• 作者: 何文彬
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 主动参与 学习方式 新教材 引导学生 历史教学 探究性 探究式学习 培养学生 解决问题 思考问题
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何文彬		2	0	0.0	0.0