初中思想品德教学点滴谈

• 作者: 马勇
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德教学 生活化 情感化 实践化
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 和谐校园1
• 页码范围: 151
• 分类号: G63
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德教学,需要进行多方面引导和学生的亲身实践,才能够增加教学的实效性.由于传统中学思想品德课堂教学实质上就是道德的说教、知识的灌输,因而没有真正深入学生的内心世界,缺乏实效性.这就要求教师的教学手段进行多方面的系统教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马勇		2	1	1.0	1.0