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摘要:
在时间紧、任务重的情况下,如何很好地完成教学任务,唯一的途径就是采用更加科学合理的方法达到最好的课堂效率.
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文献信息
篇名 新形势下提高地理课堂教学效率的途径探索
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 课堂效率 师生关系 教学方式
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学篇
研究方向 页码范围 123
页数 分类号 G63
字数 2367字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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课堂效率
师生关系
教学方式
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