健康教育对102例初产妇心理状态的影响

• 作者: 庞文霞
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 初产妇 焦虑水平
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 48-49
• 分类号: R71
• 字数: 1737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6805.2010.13.023

摘要

目的 探讨健康教育对102例初产妇心理状态的影响.方法 随机选择笔者所在医院产科102例初产妇,了解其心理健康状况,有的放矢的进行健康教育.采用综合性医院焦虑、抑郁测量表(HAD)进行焦虑、抑郁水平测试,评估入院时和健康教育后(第二产程)焦虑、抑郁水平.结果 两组初产妇入院时的焦虑抑郁水平差异无统计学意义(P>0.05).实施健康教育后的第二产程,两组初产妇焦虑、抑郁水平和入院时差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育可有效地减轻初产妇的焦虑抑郁情绪,使初产妇能正确地对待分娩,并增强初产妇对分娩的信心,选择合理分娩方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞文霞	茂名市人民医院产科	4	21	3.0	4.0