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摘要:
目的:研究对初产妇加强健康教育对其焦虑状态的改善效果.方法:选取我院近年收治的60例初产妇,随机分组后对照组实施常规护理,观察组加强健康教育.对比两组产妇入院时及护理干预后SAS评分与SDS评分变化情况及护理满意度.结果:入院时两组分数均明显偏高,存在明显焦虑、抑郁状态;护理干预后分数均下滑,对比下观察组两项评分分别下降至(34.27±2.85)分与(39.18±3.65)分.满意度方面,对照组为76.67%,观察组为93.33%,明显更高.结论:加强健康教育可提升初产妇对生产的认知以及对心态及情绪的主观调节,对于情绪控制及生产安全性有益.
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文献信息
篇名 健康教育对初产妇焦虑状态的改善作用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 初产妇 健康教育 SAS评分 满意度
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 1938字 语种 中文
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1 王丽芳 15 24 3.0 4.0
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中国保健营养
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14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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