"化零为整"法在学分制普通高校团体操的教学实践研究——以西南科技大学校运会团体操教学实践为个案

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 普通高校 团体操 创编 排练
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.06.093

摘要

运动会上的开幕式表演是体育与多种艺术最完美的结合,在高校运动会上进行的团体操表演是校园体育文化的亮点,也是校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼的最好运动项目.笔者尝试对学分制下体育选项教学课中团体操的创编和排练进行一定的论述,总结得出"化零为整"法,为普通高校开展团体操活动提供了新的途径.