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摘要:
时事教育是思想品德课的重要内容.在初中思想品德课的教学中,通过开展新闻播报活动把时事新闻运用到课堂教学中,这既符合课程标准和教学目标的要求,也是思想品德课教师创新教学方法的有效尝试.本文主要从开展新闻播报在思想政治课中所起的作用,以及如何分层次指导学生开展新闻播报等方面阐述了我的一些思考.
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论情境教学在初中思想品德课中的运用
情境教学法
初中教学
思想品德课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在初中思想品德课中开展新闻播报的一些思考
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 思想品德 时事教育 新闻播报
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1476字 语种 中文
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1 景桂兰 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
时事教育
新闻播报
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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