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摘要:
关注个性发展,培养健康人格,是实施素质教育的核心内容.中职语文教学应从挖掘人文精神、分析人物形象、品味语言技巧、创设审美情境等方面,紧扣语文学科的人文特性,在教学过程中塑造学生健康人格.
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文献信息
篇名 中职语文教学塑造学生健康人格方法初探
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 中职学校 语文教学 人格塑造 方法
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 分类号 H1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.24.157
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中职学校
语文教学
人格塑造
方法
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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