高等职业院校教师教学质量测评探索

• 作者: 张新 杨敏
• 来源期刊: 科技与生活
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业院校教师 教学质量 测评
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 153
• 分类号: G64
• 字数: 2296字
• 语种: 中文

摘要

高校逐年扩招,生源逐年减少,高等职业院校受到较大的冲击,甚至带来生存危机,迫使提高竞争力,很大程度上取决于毕业生的质量,依赖于学院的教学质量,最终由教师的教学水平和质量决定.因此,学院必须采取措施实施教学质量测评,优胜劣汰,提高教师的教学水平和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新		16	23	3.0	4.0
2	杨敏		24	65	4.0	7.0