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论材料分析题在思想品德课堂及中考试卷中的价值
论材料分析题在思想品德课堂及中考试卷中的价值
作者:
姜献辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料分析题
思品课堂
试卷
能力培养
摘要:
材料分析题是思想品德课堂上和中考试卷中的有效组织形式,它来源于现实生活,贴近社会,取材于学生熟悉的材料,关注不同层次考生,给学生一定的思考空间、时间.搭建了学生和教师之间沟通的平台,以现实生活为抓手,以思维能力为突破口,以培养学生用所学知识解决现实生活问题为目的,让学生更高、更快、更强地发展.
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篇名
论材料分析题在思想品德课堂及中考试卷中的价值
来源期刊
新课程(教育学术)
学科
教育
关键词
材料分析题
思品课堂
试卷
能力培养
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
288-288
页数
分类号
G63
字数
1882字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜献辉
江苏省徐州市睢宁县岚山镇中心小学
3
1
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1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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思品课堂
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chi
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