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摘要:
计算机辅助语言教学可以帮助广大英语教师提高自身的教学素质和英语课堂效率,同时激发学生学习英语的兴趣,提高学习效率.但是在实施过程中教师也应注意合理有效地使用多媒体,在英语教学中既能保持自己的教学特色,又能发扬自身的优点和长处.
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小学英语教学
计算机辅助教学
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用计算机辅助语言教学提高英语教学效率
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 计算机辅助语言教学 课堂效率 学习效率
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G43
字数 2606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.35.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春花 3 0 0.0 0.0
2 李文霞 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2006(1)
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2010(1)
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2010(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助语言教学
课堂效率
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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