如何在GIS专业地理教学中激发学生兴趣

• 作者: 冯娟 刘清俊 贾丽云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: GIS 地理教学 激发兴趣 积极性
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2232字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.033

摘要

"兴趣是最好的老师",在教学中要使学生真正成为学习的主人,就要通过课堂内外一系列的措施,激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,进而达到良好的教学效果,提高教学质量的目的.本文结合教学实践论述了在GIS专业地理教学中激发学生兴趣的一些有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯娟	中国地质大学长城学院	30	52	4.0	6.0
2	贾丽云	中国地质大学长城学院	12	54	5.0	7.0
3	刘清俊	中国地质大学长城学院	5	20	2.0	4.0