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原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是最好的老师,是学习的一种原动力。成功激发学生对地理科学的兴趣和热情,是提高基础地理教学质量的重要环节。作为地理教师要想使学生对地理感兴趣,就必须改变固有的教学模式,采用灵活有效的教学方式,激发学生的学习兴趣。
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优化教法
快乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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篇名 如何激发学生学习地理的兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 地理 教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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兴趣
地理
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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