浅谈高中生物课堂的问题创设

• 作者: 高桂祥
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 问题创设
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教研篇
• 页码范围: 117
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

问题创设是教师上好一节课,实施新课程理念的重要步骤之一,通过阐述几种问题创设的方法,使教师了解问题创设在生物课堂上的重要性,以及因此而达成的课程效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高桂祥		2	1	1.0	1.0