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摘要:
班级是学校教育教学工作的基本单位,学校中的教育教学工作和对学生的管理工作等主要是通过班级来进行的.班级管理既是一门科学,更是一门艺术.如何提高班级管理效益,使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来,是我们每一位教师尤其是每一位班主任老师值得深思的重大课题,也是我们新时期班级管理工作应追求的理想目标.本文浅谈几点做法.
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文献信息
篇名 班主任工作之我见
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 方法
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G45
字数 2794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.14.080
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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