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摘要:
针对当前技校语文课堂教学中存在着死板、沉闷的状况,结合从教几年来在课堂教学方面的一点尝试,从注重课堂的兴趣导入、注重教学的直观形象、合理规划调控课堂时间、科学调控课堂学习氛围等六个方面来谈谈如何提高技校学生学习语文的兴趣.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发技工学校学生语文学习兴趣
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 激发 技校生 语文 兴趣
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 分类号 G631
字数 2459字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.045
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1 李长青 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发
技校生
语文
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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