论中职《论语》教学与人文关怀

• 作者: 吴予华
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文教学 人文关怀 《论语》 人格 中职生特点
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 页码范围: 330
• 分类号: G710
• 字数: 2589字
• 语种: 中文

摘要

中职语文教学是不同于中学和大学语文教学的一个特殊阶段,就其教学目标和方式有很大的区别.中职语文教育一方面要对学生基础知识的巩固和加强,更要对学生非智力因素方面进行教育和熏陶,关心学生心理、品格、修养等方面的发展,也就是对学生进行人文关怀.特别是在文言文教学当中,比如<论语>教学中,不仅对学生进行文言知识的讲授,还要结合中职学生自身的特点,比如自信心不足,自卑心理严重,逆反情绪明显,不懂的为人处事等特点,因材施教,努力培养学生做一个有健康人格的年轻人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴予华	河南省外贸学校基础教研室	3	0	0.0	0.0