刍议提高职校生学习积极性的策略

• 作者: 陆中华
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 职校生 学习 积极性
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 264
• 分类号: G71
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

如何提高学生的学习积极性,提升职业教育的教学效果,展现职业教育的教学魅力,是一个严峻而复杂的课题,笔者根据自身的经验及所开展的调查,进行粗浅讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆中华		2	0	0.0	0.0