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摘要:
临床实习是护生学习的重要阶段,探讨人性化的护理带教方法,了解护生的心理需求及人性化护理模式下指导的相应带教措施,指出目前实施人性化带教过程中存在的一些问题及其对策.应用人性化护理模式指导下的教学可让护生树立起配合手术的信心,但要克服实施过程中的一些困难,需要合理利用手术室人力、物力资源,提高带教老师的整体素质.从而提高了手术室的教学水平,学生反映良好.
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文献信息
篇名 手术室带教中应用人性化护理的探讨
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 人性化 带教 手术室
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4463-4464
页数 分类号 R1
字数 2278字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人性化
带教
手术室
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导