作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
项目式教学法是一种模仿实际项目运作过程的同时又包含课堂教学成分的教学方法,这种教学方法尤其适用于高职动画设计专业的实训教学,在促进师生技能提高的同时,为高职动画设计专业探索了新的教学思路,积极推动了当前高职动画设计教学及动画专业课程教学的创新和发展.
推荐文章
动画专业中Flash动画设计的教学探讨
Flash动画
动画设计
教学
《Flash动画设计》课程中广告制作项目化教学的实施
项目化教学
广告制作
《Flash动画设计》
计算机类专业
动画设计中动画效果的运用
动画设计
动画效果
运用
浅谈高职动画专业的项目引入式教学
高职
动画
项目引入
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议高职动画设计数学中的项目式教学
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 项目式教学法 实际训练 课程改革
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.07.117
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈茹 南京信息职业技术学院软件学院 11 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (15)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目式教学法
实际训练
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
论文1v1指导