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文献信息
篇名 初中语文"导读"法探究
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 语文 导读法 激励
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 分类号 G63
字数 1172字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张宝 青海互助县嘉定镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
导读法
激励
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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21555
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