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摘要:
课堂教学是学校教育教学的主要阵地,课堂教学质量的好坏决定了教育的成败.本文就大学篮球专项选修课提出了一种分层次教育教学方法,即以篮球单项技术作为主要指标,结合身体素质水平对学生进行分层教学,从而使学生在同一技术水平的层次内进行学习与练习,提高学生参加体育锻炼的兴趣,也以此推动高校篮球专项选修课教学的改革.
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文献信息
篇名 关于大学篮球选修课实施"层次法"教学的浅析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 大学篮球 分层次教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-221
页数 分类号 G420
字数 2117字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.176
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研究主题发展历程
节点文献
大学篮球
分层次教学
教学改革
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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