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摘要:
通过对我国当前英语教学模式的分析,说明加强口语教学,培养学生听、说、读、写的综合能力的重要性,探讨加强针对英语口语教学的方法.
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如何提高学生的英语口语表达能力
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口语能力
提高策略
利用乡村资源提高英语口语表达能力的研究
乡村资源
口语
教学
学习兴趣
提高小学生英语口语表达能力之我见
小学生
英语
口语表达
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强英语口语教学提高口语表达能力
来源期刊 魅力中国 学科 教育
关键词 英语口语教学
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218
页数 分类号 G63
字数 2568字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾晓峰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
总被引数(次)
21708
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