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摘要:
职业学校的办学性质决定了学生在学校期间学习的知识将直接用于社会生产实践中.因此,培养学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度不仅是教师顺利完成教学任务的客观需要,也是学生夯实学习基础,将来走向社会的内在要求.
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实践锻炼
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业学校机械制图教学中学生课堂参与度的探讨
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 职业学校 机械制图 课堂参与 成功体验
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 分类号 G71
字数 2118字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建忠 7 1 1.0 1.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
机械制图
课堂参与
成功体验
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
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出版文献量(篇)
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