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摘要:
高等教育国际化是我国以及世界各国高等教育的改革和发展趋势,是提升我国高等教育在国际范围内的竞争力的必要措施.双语教学的实施是实现这一目标的有效手段与保障.本文介绍了近几年来北京理工大学在双语教学方面进行的改革与探索以及积累的一些实践经验,本文有关双语教学模式、双语教材建设和双语教学师资等几个方面的讨论时理工科类大学具有借鉴价值.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实现高等教育国际化的尝试——双语教学的实践与思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高等教育国际化 双语教学 双语教材 配位化学
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 G64
字数 3529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.35.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晖 北京理工大学理学院化学系 14 52 4.0 6.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育国际化
双语教学
双语教材
配位化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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