振动力学课程教学改革的几点思考

• 作者: 蔡国平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 振动力学 教学改革 几点思考
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 221-222
• 分类号: G63
• 字数: 2959字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.35.184

摘要

本文主要介绍本人关于本科振动力学课程教学改革的一些经验和建议,目的是为国内从事相关课程教学的教师提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡国平	上海交通大学工程力学系海洋工程国家重点实验室	61	736	15.0	25.0