以情促教的策略

• 作者: 王善森
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 以情促教 策略
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 73-74
• 分类号: G63
• 字数: 4709字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中教师要加强对情感因素重要性的认识,培养学生积极的情感,培养学生追求美的高尚情操,激发学生的潜能和乐于学习教学的情感,积极探索和尝试以情促教的方法,促进教学质量的提高.