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摘要:
学生的体育活动是一种人际关系的交互作用过程,是学生社会化过程的重要手段之一.在体育活动中可以满足交往的需要,通过彼此思想、行为交流,获得一些生活的经验,也可以体验互助的乐趣,体验集体配合成功后的喜悦,可以说体育活动是现实的"社会课堂".
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关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于体育活动运用的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 交互作用 社会化过程 体育活动
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 G807
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.01.172
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴庆军 7 17 2.0 4.0
传播情况
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2001(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
交互作用
社会化过程
体育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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