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摘要:
培养学生具备一定的语言基本功和跨文化交际意识,能使得他们利用英语与不同文化国家的人们进行有效的交际.大学教师首先应该具备一定的跨文化交际意识,这样才能很好地引导学生进行正确的文化交际,能从根本上提高学生的文化交际能力.
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语言
文化
跨文化交际
失败原因
建议
跨文化非语言交际与英语教学
跨文化非语言交际
英语教学
提高意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论跨文化交际意识对语言学习的重要性
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 大学英语教学 跨文化交际意识 跨文化交际能力
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 分类号 G63
字数 1792字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李亮 41 31 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
跨文化交际意识
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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