"发展性"在《大学生职业生涯规划》教学中的体现

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生职业生涯规划 教学 发展性
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 页码范围: 7
• 分类号: G64
• 字数: 2601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.36.004

摘要

职业生涯规划课教学应根据大学生个人和社会的需要,加强<大学生职业生涯规划>课程的实效性教学.突出发展性的教学目的,发挥综合化课程的功效,对大学生树立正确的就业和择业观具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳	湖北纺织大学公共课部	1	0	0.0	0.0