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摘要:
目的:配合子宫切除手术的顺利进行,提高患者治愈录和生存质量.方法:对92例子宫切除患者随机分为两组,即对照组和实验组,分别采用传统教育及健康教育进行,并进行对照.结果:经健康教育后,患者健康行为明显提高,但实验组健康教育达到标准,护理工作满意度等均显著高于对照组,P<0.005.结论:健康教育可有效地促进患者积极配合手术的治疗和护理,增加了健康知识,改变了健康信念,更重要的是改变了健康行为.
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篇名 健康教育在子宫切除手术患者的应用
来源期刊 中国社区医师(医学专业) 学科 医学
关键词 健康教育 子宫切除 应用
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目 论著·临床护理
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 R71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2010.10.173
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1 郭艳 2 1 1.0 1.0
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健康教育
子宫切除
应用
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