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原文服务方: 新课程       
摘要:
本文分析了学生坚持长期参加运动的动机及影响动机的相关因素,探讨了体育行为的心理成因,并从此角度对中学体育教学如何创造条件更好地培养学生的体育意识和习惯提出了一些建议.
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文献信息
篇名 从运动动机角度探讨中学体育教育改革
来源期刊 新课程 学科
关键词 运动动机 运动持久性 体育教学改革
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G80
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王菊 苏州市第一中学体育组 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动动机
运动持久性
体育教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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