初中英语课程与信息技术整合初探

• 作者: 朱宝凤
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术与课程整合 学习理论 学习策略
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 248
• 分类号: G63
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

目前全国有许多学校在进行信息技术与课程整合方面的探讨,国内在此方面尚处于起步阶段.本文作者通过长期学习和自身的教学尝试,试图对信息技术与课程整合从理论和实践的两个层面进行探讨,对上述的疑问谈了自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宝凤		1	0	0.0	0.0